师者，所以传道、授业、解惑也。这是千百年来对教师的最好的界定。言为人师，行为世范，教师也因此受到了人们的一致肯定和尊重，人们尊其为人类灵魂的工程师，是培养人才的辛勤园丁。

    何谓人才？德才兼备谓之人才。人才的成长离不开教师的辛勤教导，要让人才茁壮成长，那么教师传授给他的学生的就不能只是知识，以自己的言行示范做人的道德更为重要，教师给予学生应该是知识和做人道理的两者的有机结合。这样方不失教师之本色。

    诚然，今日之教师，已成了一种谋生的职业，教师也应该追求自身的经济利益。这是市场经济的特征使然。但是，教师在追求自己经济利益的同时，也不能背离了教师的本质，不能为了经济利益而放弃了教师的尊严。更何况教师的收入还纳入了国家的财政支出的范围之内，而教师的工资也明显比社会其他群体的工资增长更为迅速，在这种情况下，教师更应该恪瘦本分，为人师表，而不能为了斗米折腰。

    但事实往往偏离了人们的美好想象，今日教师已没了往日的光环，至少在人们的心目中形象已没有往日的高大。教师，不过也是追名逐利之庸徒而已，正如医生和警察为人诟病一样，教师已成了民间所传的三大公害之一，被人戏称为“眼镜蛇”。多少家庭为教师所刁难而忍气吞声？这多少也能说明问题了吧。多少教师为了利益收取不义之财，又有多少教师在作着权钱交易的肮脏把戏，多少教师只教给学生如何考试，又有多少教师白天是教师，夜晚是禽兽。如果说教师的形象已经坍塌，那么要为此负责的首先就是教师本身，是你们自己用自己的言行糟蹋了自己的清白之身。

    既然不要尊严，那么就不要怪怨别人的评价，但今天看来不少教师对社会给他们的评价颇为怨恨和不满，这有点儿做了婊子还要立牌坊的意思。我承认教师中有不少还在默默监守本分的个体，但这个基数有多大，实在不敢想象。也许一颗老鼠屎能坏了一锅汤，但教师们在愤怨人们的评价时，是不是更应该从自己队伍里找问题，清除出真的影响了你们队伍光辉形象的老鼠屎，毕竟身正才不怕影子斜啊。